Шестой школьный день - Средняя школа № 12 г. Молодечно

Шестой школьный день

Главной задачей работы школы в шестой школьный день является организация разнообразных видов деятельности, чтобы каждый ребёнок имел как можно больше возможностей для развития, самоутверждения и самореализации.

Работа школы в шестой день может дать положительный эффект по профилактике и предупреждению преступлений и правонарушений.

Уважаемые учащиеся и родители!

В субботу вы можете:

- встретиться с педагогом-психологом и социальным педагогом;

- посетить объединения по интересам, библиотеку, спортивный зал

ЖДЕМ ВАС!

План работы в шестой школьный день на 2023/2024 учебный год

ПЛАН

работы государственного учреждения образования

«Средняя школа №12 г. Молодечно»

в шестой школьный день

27 апреля 2024 года

Неделя «Эхо чернобыля»

№	Мероприятие	Участники	Время	Место проведения	Ответственный
1.	Школа ранней пропедевтики «Развитие»	Дошкольники	9.00-11.45	Каб.6,13,15	Матисович Р.И. Кульбицкая Т.В. Сак Е.С. Рутковская О.М.
2.	Мероприятие «Пасхальный сувенир» на базе городской библиотеки	III	12.00	Библиотека, Строителей 22	Венгловская О. И.
3.	Репетиция праздника «Последний звонок»	XI	13.00	Актовый зал	Симанович Н.И. Рутковская О.С. Классные руководители XI классов
4.	Посещение праздничного концерта «Мы музыкальное будущее нашей страны»	V - IX	17.00	Дворец культуры, г.Молодечно	Глусский А.Л. Жихаревич И.С.
5.	Поездка в музейный комплекс «Линия Сталина» с торжественным принятием учащихся в пионерскую дружину имени М.Е Жемчужникова	Члены ОО БРПО	14.00	Музейный комплекс «Линия Сталина»	Свирская Н.Л. Минец Н.С. Карпович Н.Ю.
6.	Межшкольный факультатив по учебному предмету «История»	VII- X	10.00	Каб.32	Кренть А.П.
7.	Объединения по интересам (по отдельному плану)	I- XI	9.00-15.00	Кабинеты школы	Педагоги доп. образования

Заместитель директора по воспитательной работе Н.И.Симанович

График работы

объединений по интересам

Государственного учреждения образования

«Средняя школа №12 г. Молодечно»

№ п/п	Название объединения по интересам	Кол-во часов	День недели, время проведения	Место проведения	Ф.И.О. руководителя
1.	«Хор»	2 2	Пятница, 09.15-11.15 Суббота, 10.00-12.00	Актовый зал Кабинет №6	Третьякова Л.Ф.
2.	«Вокал»	2 2	Понедельник, 15.55-17.55 Пятница, 15.00-17.00	Актовый зал Кабинет №6	Третьякова Л.Ф.
3.	«Юный дизайнер»	2 2	Среда, 12.00-14.00 Четверг, 12.00-14.00	Кабинет №34	Карпович Н.Ю.
4.	«Журналистика»	2 2 2	Понедельник, 12.00-14.00 Вторник, 12.00-14.00 Суббота, 13.00-15.00	Кабинет №34	Карпович Н.Ю.
5.	«Основы Web-разработки и программирования»	2 2	Пятница, 10.00-12.00 Суббота, 09.00-11.00	Кабинет №11	Таратута А.Н.
6.	«Футбол»	2	Суббота, 10.00-12.00	Спортивный зал	Кофанова О.Б.
7.	«Настольный теннис»	2	Суббота, 12.00-14.00	Спортивный зал	Кофанова О.Б.
8.	«Хореография»	1,5 1,5	Суббота, 13.00-14.30 Суббота, 14.30-16.00	Фойе школы (2 этаж)	Сенокосова Е.В.
9.	«Хореография»	1,5 1,5	Суббота, 13.00-14.30 Суббота, 14.30-16.00	Фойе школы (3 этаж)	Лукьянович Д.Д.
10.	«ТЕАРтик»	1 1	Вторник, 12.55-13.55 Четверг, 09.00-10.00	Актовый зал	Судникович Е.Ю.
11.	«Поисковики-исследователи»	2 2	Пятница, 11.00-13.00 Суббота, 12.00-14.00	Кабинет военно-патриотического воспитания	Минец Н.С.
12.	«Умные шашки»	1 1 1	Вторник, 15.00-16.00 Среда, 15.00-16.00 Четверг, 15.00-16.00	Кабинет №34	Дитковская И.Л.
13.	«Театр»	3	Суббота, 11.00-14.00	Актовый зал	Чернуха Д.С.

Мероприятия шестого школьного дня

Цели и задачи воспитательной работы в шестой школьный день

развернуть

Цели воспитательной работы в шестой школьный день:

- укрепление физического, психического и морального здоровья;

- создание эффективной системы гражданского и патриотического воспитания;

- интеллектуальное развитие и гражданское становление школьника;

- участие детей и подростков в полезных делах и акциях.

Задачи воспитательной работы в шестой школьный день:

- формировать у детей и молодёжи гражданской позиции посредством участия в социально значимых делах, развитие социальной активности;

- приобщать детей и молодёжь к нравственно-духовным ценностям, через заботу и сохранение природного и культурного богатства своей Родины;

- формировать патриотизм у детей и молодёжи, уважение к ветеранам ВОВ и местам воинской славы;

- формировать потребность у молодого поколения к заботе о Родине, её интересах в защите и сохранении экологических ресурсов;

- формировать гармонично развитую общественно активную личность;

- повышать нравственную и эстетическую культуру учащихся;

- создать условия успешной социализации личности ребёнка;

- восстанавливать и развивать физические и духовные силы детей соответствующей организацией досуга.

свернуть